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Histoire de l’éducation populaire


Recherche et Bibliographie

A partir de la conviction que chacun doit contribuer à construire l’avenir de la Seine-Saint-Denis avec sa propre expertise, que chacun doit pouvoir contribuer à une intelligence collective, cette rubrique a deux objectifs :

- Partager avec le plus grand nombre des bibliographies, des fiches de lecture, des analyses et des recherches sur les questions qui nous préoccupent, sur les enjeux de société auxquels nous tous confrontés.

- Proposer des espaces et des méthodes dynamiques de restitution à la population, des études et des recherches qui sont menées en Seine Saint Denis. En effet, si notre département est très prisé par les chercheurs, il n’y a encore que peu de retour vers les élus et les décideurs et pratiquement aucun vers la population. Au moins trois pistes peuvent être travaillées :

A partir des formulaires ci-dessous, vous pouvez envoyer une fiche de lecture ou une fiche de présentation d’études ou de recherches. Vous pouvez également nous faire part de démarches de restitution de recherches auprès de la population avec les fiches de méthodologie (espace « outils et méthodologies ») ou les fiches d’expérience (espace « partage d’expériences »).










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Article(s)



Formation des encadrants et animateurs de chantiers de bénévoles dans un contexte interculturel.  
C’est le thème de la dernière lettre d’Observo, Observatoire des actions collectives, bénévoles et volontaires, initiative portée par Cotravaux.
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Fac’tuel n°5 
Du militant engagé au chercheur impliqué en passant par l’université Paris-8 ; ce cinquième numéro éclaire les chemins de ma transformation de praticien-chercheur vers ma posture de chercheur en sciences de l’Education, impliqué et indépendant au coeur de l’Education populaire.
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Université Populaire de Paris 8 : Nouvelle session ? 
Contribuez à l’éducation populaire du XXIe siècle : "Écrire, lire, agir, produire, ensemble et en réseau, de la pensée pour le présent et le futur" en construisant l’université populaire expérimentale de Paris8.
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Coopération et éducation populaire 
En vue de préciser et d’affiner les nouvelles approches sur la coopération dans le domaine de l’éducation populaire, le Conseil scientifique des Francas, composé de personnalités (chercheurs et enseignants) d’horizons divers, s’est saisi de cette question. Cet ouvrage présente, après une large mise en débat, leurs réflexions, sous forme d’articles personnalisés qui font le point, donnent des clés et ouvrent des pistes d’investigation.
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FAC’TUEL n° 4 
Je suis heureux, malgré un peu de retard de vous faire parvenir l’avant dernier numéro de mes péripéties universitaires au service des connaissances pour l’application de la participation autonome des enfants en centres de loisirs, en particulier sur notre département suite aux travaux collectifs menés au sein des mouvements d’éducation populaire.
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