seine-saint-denis.fr







Accueil
Qui sommes-nous ?
Membres du réseau
Le manifeste
Actualité / Agenda
Outils / Méthodologies
Partage d'expérience
Recherche bibliographie
Histoire de l’éducation populaire


Recherche et Bibliographie

A partir de la conviction que chacun doit contribuer à construire l’avenir de la Seine-Saint-Denis avec sa propre expertise, que chacun doit pouvoir contribuer à une intelligence collective, cette rubrique a deux objectifs :

- Partager avec le plus grand nombre des bibliographies, des fiches de lecture, des analyses et des recherches sur les questions qui nous préoccupent, sur les enjeux de société auxquels nous tous confrontés.

- Proposer des espaces et des méthodes dynamiques de restitution à la population, des études et des recherches qui sont menées en Seine Saint Denis. En effet, si notre département est très prisé par les chercheurs, il n’y a encore que peu de retour vers les élus et les décideurs et pratiquement aucun vers la population. Au moins trois pistes peuvent être travaillées :

A partir des formulaires ci-dessous, vous pouvez envoyer une fiche de lecture ou une fiche de présentation d’études ou de recherches. Vous pouvez également nous faire part de démarches de restitution de recherches auprès de la population avec les fiches de méthodologie (espace « outils et méthodologies ») ou les fiches d’expérience (espace « partage d’expériences »).










0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 |...
Article(s)



« Quand la sociologie entre dans l’action (Les recherches en situation d’expérimentation sociale, artistique ou politique) », 
Le dernier ouvrage de Pascal Nicolas-Le Strat. Des enseignements conceptuels et méthodologiques à partir de plusieurs années de recherche-action, menée en collaboration avec des intervenants sociaux, des citoyens, des artistes ou des activistes urbains.
 lire la suite

Savoirs citoyens et démocratie urbaine 
Cet ouvrage analyse la spécificité des savoirs citoyens dans la production des conditions d’une démocratie urbaine. Il aborde les dynamiques d’apprentissages et les questions de la politisation de la question urbaine, il analyse des savoirs citoyens en lien avec la question de la citoyenneté urbaine et les enjeux de reconnaissance et étudie les conflits de légitimités entre les différents acteurs qui en découlent.
 lire la suite

"ACCOMPAGNER DES PROJETS DE JEUNES" : Favoriser l’autonomie et l’émergence de projets de jeunes 
C’est l’intitulé de la formation de La Ligue de l’enseignement Ile de France organisée les 3, 6 et 7 juin 2013 à Lognes ( 77 ) dans le cadre du projet d’’expérimentation "Outils de développement et de formation sur l’accompagnement de projets à l’initiative de jeunes mineurs" proposé par le Réseau National des Juniors Associations
 lire la suite

L’accès aux droits culturels : quelles pratiques dans les associations de lutte contre l’exclusion 
Dans le cadre de la Commission Culture FNARS (Fédération nationale des associations d’accueil et de réinsertion sociale), dont fait partie la Mission Culture d’Emmaüs Solidarité, l’enquête nationale auprès des travailleurs sociaux et des usagers dans le réseau FNARS met en avant le caractère préventif de l’action culturelle, qui maintient le lien social pour les personnes accompagnées.
 lire la suite

Interventions sociales et faits religieux 
Colloque organisé par l’I.R.I.S. (Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux contemporains (Ehess-Cnrs-Inserm-université Paris XIII) les 22 et 23 avril 2013 à Bobigny.
 lire la suite