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Histoire de l’éducation populaire


« Le théâtre à l’époque Gallo-romaine »


Un parcours pédagogique proposé par le Groupement REMPART Ile-de-France, le Collège Louis Pasteur de Villemomble (93) et l’association La Riobé, membre de l’Union REMPART dans le cadre du plan départemental mis en place par le Conseil général de la Seine-Saint-Denis : "La culture et l’art au collège".



En 2009, Le Conseil Général de la Seine-Saint-Denis lance un plan départemental visant à encourager « La culture et l’art au collège ». Ce projet s’adresse aux 120 collèges du département et a pour particularité de laisser la possibilité aux porteurs de projets (association, compagnie artistique, artiste…) de monter un partenariat fort avec un établissement scolaire. Le porteur de projet élabore avec l’enseignant de référence un parcours qu’il soumettra à un comité de pilotage composé du Conseil général, de l’Inspection académique, du rectorat et de la DRAC Ile-de-France pour validation et financement (d’une hauteur maximum de 3800€).

C’est dans ce cadre que le Groupement REMPART Ile-de-France, le Collège Louis Pasteur de Villemomble (93) et l’association La Riobé, membre de l’Union REMPART ont construit ensemble ce parcours pédagogique autour du théâtre à l’époque gallo-romaine. Le projet s’est construit en alternant travail en classe, ateliers, sorties scolaires et initiation à la fouille archéologique en condition réelle. A l’issue du projet, les élèves des classes de grec et de latin ont réalisé une pièce de théâtre s’inspirant des auteurs antiques et ils ont aussi conçu une exposition inaugurée à l’occasion de la représentation théâtrale et qui sera exposée à l’occasion des journées européennes du patrimoine sur le site de Chateaubleau.

En plus des objectifs inhérents à la réalisation d’une action pédagogique, l’enjeu de ce parcours était de faire évoluer le regard des élèves sur l’apprentissage du latin et du grec, un enseignement optionnel. La transversalité du parcours, la diversité des thématiques abordées de même que le travail sur le terrain à travers l’atelier fouille ont contribué à donner une résonnance très concrète à cet enseignement. Cet enjeu, c’est aussi celui affiché par l’enseignement de l’histoire des arts à l’école.

La subvention allouée a inscrit le projet dans une réelle démarche de partenariat et de co-élaboration avec le professeur référent mais aussi les autres professeurs de l’établissement. Le projet a généré ainsi cette fameuse transversalité au sein d’un établissement qui permet le décloisonnement des savoirs. En d’autres terme, ce programme a permis d’assurer sur le département de la Seine Saint Denis une généralisation de la culture artistique en milieu scolaire tant de fois souhaitée mais jamais concrétisée et avec, en prime, les moyens humains et financiers pour le faire.

Pour en savoir plus :

Contact : Florence Durieux,
Rempart Île de France
Courriel : contact.grif@free.fr












Auteur(s)



Groupement Rempart Île de France 
Le Groupement REMPART Ile de France est une union d’associations franciliennes qui œuvre en faveur de la sauvegarde, de la restauration etde l’animation du patrimoine. Depuis 1983, ce réseau régional soutient activement les associations qui souhaitent restaurer et faire revivre un élément du patrimoine : chapelle, château, sentier, lavoir, jardin, site archéologique, berge d’un ruisseau, monument funéraire… Chantiers de jeunes bénévoles, chantiers d’insertion, classes patrimoine, cursus de formation, journées d’initiation sont quelques unes des actions mises en place tout au long de l’année. Chaque projet s’inscrit dans une démarche de développement local où se conjuguent nécessité de préservation, perspectives contemporaines et attentes économiques et sociales du territoire. Faire vivre ce patrimoine, c’est assurer sa transmission, mais aussi partager une culture et une identité. Le Groupement REMPART Ile-de-France est un réseau associatif régional au service du patrimoine et des citoyens.
Contact grif@rempart.com
Site web http/ ::www.rempart.com


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une 
enseignement, apprentissage, formation, insertion 
pratiques culturelles et artistiques