Il se veut aussi une contribution à une meilleure connaissance de l’usage des médias par les jeunes, renversant d’emblée le préjugé selon lequel les jeunes ne s’intéressent pas aux médias, notamment à la presse écrite, comme le montrent, entre autres, la publication de journaux lycéens ou la coproduction d’émissions.
Si la manière dont la presse fait place à la jeunesse et choisit les mots pour en parler renvoie à la question de la formation des journalistes, l’émergence d’internet permet d’imaginer un renouvellement des rapports entre ceux qui informent et ceux qui sont informés.
En complément de ces analyses, plusieurs illustrations de l’usage des médias par et pour les jeunes viennent éclairer le lecteur et montrer quelles pistes envisager pour déconstruire les stéréotypes et développer le dialogue entre jeunes et médias.
Sommaire
Avant-propos
Jean-Claude Richez
Préambule
Mikaël Garnier-Lavalley
De l’Antiquité à aujourd’hui, les jeunes sont toujours dangereux
Peut-être même un peu plus…
Questions/Réflexions
Génération médias
Agnès Pecolo
Les répercussions : une problématique obsédante
Les écrans : soucis culturel et idéologique
Conclusion
Pratiques/analyses
Quand les jeunes lisent les médias
Vincent Peyregne
Reconquérir le public jeune
Expérience/Initiative : Nanterre info spécial, par les jeunes, pour tous
Expérience/Initiative : Cap Canal
Quand les jeunes s’emparent des médias
Laurence Corroy
Un média dans le cadre circonscrit, entre pairs et pères
Tensions persistantes
Une quête d’efficiences
Entretien avec Erwan Averty
Expérience/Initiative : Jets d’encre
Expérience/Initiative : La mission de Fréquence écoles
Tous journalistes ? Remédier à la fracture entre médias et citoyens
Philippe Merlant
Des citoyens « informateurs »
Des journalistes du bien commun
Des démarches de coproduction
Inventer les médias de demain
Expérience/Initiative : La Cité du mal, ou la banlieue fabriquée par les médias
Entretien avec Nordine Nabili
Les médias au défi de la jeunesse : faire place aux jeunes
Marie-Christine Lipani Vaissade
Une formation généraliste
Peu d’éclairages pertinents sur la jeunesse dans les écoles de journalisme
Renforcer la dimension critique
Point de vue de Jérôme Bouvier
Expérience/Initiative : L’Humanité, quand un quotidien ouvre ses portes
« Stop aux clichés » : pour sortir d’un dialogue de sourds entre jeunes et médias
Marie-Pierre Pernette
* Leur défi : adopter une posture définitive
* Le début d’un dialogue entre jeunes et médias
* Entretien avec Édouard Zambeaux
Pistes
Valoriser pour améliorer
Le collectif Stop aux clichés sur les jeunes
Éduquer à l’ère du numérique ?
Cécile Ponsot
Quelles pistes pour faire évoluer l’image des jeunes dans les médias et l’image des médias auprès des jeunes
Olivier Toche
Ressources
Bibliographie et sitographie
Annexes
Jean-Claude Richez
Contributions du groupe de travail sur l’image des jeunes. Note de synthèse
Recommandations de la commission jeunes et médias du CNJ
Fiche technique :
"Jeunes et médias, au-delà des clichés. Déconstruire les stéréotypes"
Cahiers de l’action n°35
Nb de pages : 84 pages
Publié en : 2012
Adhérent : 13 €
Non-adhérent : 13 €